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打好基础

为高中及以后的学术工作奠定基础, 中学课程帮助三亿体育APP培养有效的组织能力, 学习和时间管理的能力,在一个支持性和挑战性的环境中.


 

三亿体育APP在课堂上使用平板电脑

三亿体育APP有权自我主张,并向鼓励公开讨论的老师寻求支持. 为中三亿体育APP提供建立自我意识和获得学术人格所有权的机会, 教师给三亿体育APP更多的责任在他们的学术工作,并期望他们领导他们的年中家长/教师会议-提供一个概述,在哪些方面他们已经取得了成功和需要发展.

教师与三亿体育APP互动

建立自信是通过综合的生活技能项目和无数的学术支持结构. 通过鼓励智力冒险的课程, 三亿体育APP经常被要求做报告, 表达他们的想法, 倾听不同的意见, 并捍卫自己的立场. 这种学习环境使三亿体育APP三亿体育APP成为思想领袖和有效的合作者.

Key紧密的社区也为有时混乱的中三亿体育APP活提供了一个安全而丰富的环境. 关键的老师真正了解三亿体育APP,并享受与他们相互尊重的融洽关系. 学术顾问既是三亿体育APP的倡导者,也是三亿体育APP的守护者, 在个人和社交方面照顾他们, 并指导他们的道德发展. 有一个重视他人的使命, 同理心和善良被认为是中三亿体育APP活的重要信条,并且创造了一个团结的环境,在这个环境中,小团体不是三亿体育APP或成年人可以接受的常态.

结果

在他们中学毕业的时候, 重点三亿体育APP是:

  • 具备良好的学术条件以满足高中的学术需求;
  • 灵活的思考者,能够坚持并从失败中吸取教训;
  • 有自我意识,并能根据手头的任务进行自我调节;
  • 足智多谋,善于寻求帮助;
  • 有效的沟通者和细心的倾听者;
  • 创造性问题解决者;
  • 学术、社会和个人生活中的道德决策者;
  • 自信、自信的人,对他人有同情心和同理心.